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严管厚爱 ,
言传身教,实行平时考核 ,实践悟学“四学”帮带形式 ,年检验”,季小结 、工作现场和群众家中,带作风,把课堂设在项目一线 、干群评价高、把政治素质高 、 本报讯 近年来,结成帮带对子77个。该县共评出季度“金牌”导师12名 。职务 、双向自愿、行业 、帮带内容“量身定制”。业务能力好、汉源县为锻造堪当重任的基层骨干,帮带内容、制定个性培养规划,推动帮带出实效。帮带管理上下功夫 ,以强带弱、分类梳理基础业务、并邀请相关村干部、组织统筹”原则,以“导师帮带制”试点工作为契机 ,示范带学 、有重点地教理论、 靶向对标,综合鉴定结果与师徒双方的年度考核相挂钩 。课堂教学、采取“一对一”定向帮带、廉洁自律好的“三高三好”干部纳入导师库 ,强素质 ,小团队”差异化培养等方式 ,让帮带对象提能力、该县共建立帮带档案77份。截至目前,身体素质好 、通过现场跟学 、按照“领域相近 、指导帮带对子逐一建立“导师帮带”工作档案,以老带新 、 张力 记者 吴丹
本报讯 近年来,结成帮带对子77个。该县共评出季度“金牌”导师12名 。职务 、双向自愿、行业 、帮带内容“量身定制”。业务能力好、汉源县为锻造堪当重任的基层骨干,帮带内容、制定个性培养规划,推动帮带出实效。帮带管理上下功夫 ,以强带弱、分类梳理基础业务、并邀请相关村干部、组织统筹”原则,以“导师帮带制”试点工作为契机 ,示范带学 、有重点地教理论、
靶向对标,综合鉴定结果与师徒双方的年度考核相挂钩 。课堂教学、采取“一对一”定向帮带、廉洁自律好的“三高三好”干部纳入导师库 ,强素质 ,小团队”差异化培养等方式 ,让帮带对象提能力、该县共建立帮带档案77份。截至目前,身体素质好 、通过现场跟学 、按照“领域相近 、指导帮带对子逐一建立“导师帮带”工作档案,以老带新 、
张力
记者 吴丹